高中皇牌英語課程

文憑試核心英文班：

本中心的DSE文憑試核心英文班以應對公開考試為目標，全面針對文憑試英文科四大考核範疇而設計。課程旨在為學生打好良好英文基礎，亦透過不斷培訓考試技巧，使學生能熟練不同的題型。學生在三年的課程中，可一步一步掌握奪取佳績的知識與技巧。
 
• 閱讀：所有閱讀材料均經過嚴格挑選，緊貼公開考試的形式編撰。此外，為確保練習的質素及教材的準確，並能按學生的程度調整，教材均由任教導師親自編撰，再根據嚴謹的課程計劃按部就班教授各類公開試題型及應試技巧。
 
• 寫作：為緊貼公開考試趨勢，課程的寫作部份會以不同的重點時事議題為框架，教授相關字詞、句式及表述技巧，並會以跟進考核、寫作練習等方法系統地幫助學生鞏固所學、溫故知新。三年的課程會涵蓋大部份的重要寫作課題，所有寫作練習均會由任教導師親自批改，給予評語，並於一星期後的課堂發回給同學參考。
 
• 綜合能力：此卷範圍廣、資料多、要求高，不論在過往的會考、或是現在的文憑試考核中，均佔分最重，但在大部份中學裡卻訓練最少。我們一直針對此卷，為學生提供密集訓練，彌補日校的不足，而多年來本中心學生在此卷取得的進步，亦有目共睹。三十多年來累積的經驗及學生的佳績，足見我們對考評局的評分要求和出題方向的透徹理解，課程能幫助學生改善時間掌控、答題策略、分析思維，從而顯著提升同學本卷的表現。學生在課程當中會廣泛接觸公開考試遇到的各類題型，而所有綜合能力練習卷均會由任教導師親自批改，給予評語，並於一星期之後的課堂發回同學參考。為求知道每位同學進度，中心會紀錄每次學生練習的分數，從而制訂出最佳教育方案。
 
而此卷的聆聽部份，除了模擬公開考試題型的練習，我們亦會安排較具挑戰性的聆聽訓練，水平躍升後，學生自能輕鬆應付學校及公開考試

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皇牌高中英文寫作班：

本課程中，導師會要求同學在指定時間按照題目寫作。題目內容涵蓋不同主題和文體，而且均會緊貼文憑試的出題模式。導師亦會嚴格遵照文憑試的標準評分。到下一節課堂，同學會收到導師詳細的批改。導師特別針對同學的弱項，提供適切的改善建議。同學經過課程寫作練習後，除了能更加熟練地分析考試題目外，也更能流利和準確地表達自己的想法，寫作能力因而顯著提升。

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高中英文進階精英班：

此課程適合已具有扎實語言基礎，且旨在於公開考試中獲得5級或以上成績的高能力學生。課程涵蓋了DSE課程中的閱讀、寫作、聽力和綜合技能部分。為了充分利用課堂時間，學生需要在家完成課堂上分配的作業，包括每週的詞彙練習和寫作任務。通過持續的練習，即使沒有閱讀習慣的學生也能夠具備足夠的語言能力，在公開考試中表現出色

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高中文憑英文加強班：

DSE英文加強班特別為英文程度較弱的學生而設，導師針對每位學生的弱點，重點講解應試必要文法、詞彙、句式及考試技巧，務求能循序漸進為學生打好英語基礎，以達至最佳成績。導師亦會仔細分析每位同學在各類題型中的常犯錯誤，配合由導師親自編撰的教材，全面支援同學在學習英語時遇到的種種困難，讓同學能更輕鬆面對校內及公開試。

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DSE英文精讀課程（每年1月至3月開辦）

本課程專為中學文憑試的考生而設，讓同學把握DSE前最後三個月時間，做好應試準備。課程期間，同學會在短時間內接觸更多緊貼考試模式的題目，按照實際考試模式及時間限制進行練習，務求使同學能累積實戰經驗。課程分為以下三個部分：

• 閱讀： 學生在每節課堂課堂，均會進行一次包含閱讀分卷A部及B部的完整模擬考試。完成後導師會仔細評改，並於之後的一節課堂，分析同學的表現，以及應對不同題型、特別是困難題目的技巧。

• 寫作： 所有寫作練習均會由導師親自批改，給予評語，並於下次課堂派發及講解。透過密集訓練及密切觀察，導師便能充份了解個別同學的強項及弱項，為同學適切建議，包括針對同學的常犯錯誤提出改善建議，以及教導他們如何在考試時能明智地揀選題目，務求令同學在考試中得到最佳發揮。完成三個月的課程之後，大部份學生對英文寫作更具信心，在英文表達能力均可見顯著進步。

• 綜合能力： 修讀課程的學生每兩堂就會進行一次綜合能力的模擬考試，包括綜合能力試卷中涵蓋的兩個範疇：聆聽及寫作。完成後導師會緊貼文憑試的考試要求評改，並於之後的一節課堂派發及為同學作詳細分析。

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高中中文課程

高中中文寫作課程：

寫作班專為希望改善卷二成績的同學而設，導師會由修辭技巧到文章結構組織逐點教授，並會仔細講解文憑試三大題型的寫作要求，避免同學離題。導師亦會與學生一同賞析優秀文章的構題思維及詞彙運用，透過教授不同的語文知識、詞彙及成語，務求鞏固學生的寫作能力，提升技巧。所有寫作練習均會由導師親自批改，給予評語，亦會分析學生的強弱項，讓同學能逐點改善。

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高中文憑中文補習課程：

閱讀及寫作兩卷只是考核形式，内裏涉及豐富的文化、品德、文學、思辨意涵。是故單憑試卷的表面教授和操練難以應付公開試需要。 故此，我們的教法旨在拓寬學生的多元能力和文化視域，以厚化、優化、深化中文為目標，滲入文化素養、文學文筆、語文基礎、古文詩詞、思維演辯幾個元素，同學在中六再重新審視歷屆試題就能得心應手。

高中文憑數學班

面對公開試，除了教授基礎概念和常見題型，只是完成教科書的練習往往不足夠，同學面對未見過的題型便會容易失分。所以導師會緊貼公開試趨勢編寫教材，教授同學不同題型變化和獨家解題技巧，使同學能便輕鬆及快速解答高難度題目。